他有所谓的坚持，是因为他确实也有一点底气，国家级重大项目有几个，学院没几个人有。本来凭他的本事，可以招更好的学生，毕业更多的博士的，很多博导评得比他晚的老师，博士毕业数量是他的几倍。他学不会圆融，坚持他所谓的原则，所以才会到底得罪人，把自己搞得很孤立。
与之相反，而我的硕士导师金副校长离开科研一线很多年了，这几年在行政岗位上年年进步，已经提为常务副校长了。而且他毕业留校的博士也相当多，在学生和老师中，他的口碑非常的好。金副校长为人非常的直爽和坦荡，所我所知，很多人找他帮忙，如果不是涉及到原则的问题，他都会帮一把，也难怪他有从普通老师，一步步当上常务副校长。金校长离开科研一线好多年了，他已经很多年没有做学问了，但是他几乎每年都会毕业一二个博士，这些博士都是靠自学的，金副校长只要负责在几个主要送审环节签一下字就好了，而且这些博士都会给他写上好几篇高水平论文，甚至帮他申请科研项目，帮助他满足博导考核的要求。
人，是要靠人来成就的，光自己厉害不够的。我以前看过一本畅销书叫《方与圆》，里面讲了很多为人处理的道理。这本书不是把人教坏，而且分享一些入世的道理。什么时候方，什么时候圆，方与圆的拿捏，其实是很考验智慧的，有很多道理的。我看老田明显是不懂这些道理。
对于很多科研工作者来说，科研只是一份生存的本领而已。写论文当工作去做就好了，就像种田、扫地、开车一样，这只是生存的方式。有了论文，才能申请项目，才有经费。有了论文和项目，才能评上职称，工资才能上涨。生存需要的由不得你想不想做，这就是一种科研工作的一种苟且。中国已经成为全世界论文生产量最大的国家，中国也已经成为全世界博士毕业量最大的国家。虽然这些举目举世瞩目的成就夹杂着很多的水分。但是你能不承认，中国的高等教育相比二十年前，有了跨越式的发展，整个国民的素质也得到了极大的提高。很多人评上职称之后，就几乎不写论文了。在很多人看来，论文只是上升到另一个阶段的工具而已，只要能发表，怎么弄都行，而并非科研的心得要和人分享，这是违背科技论文的初衷的，可是这就是游戏规则，识时务者为俊杰。
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